[ #lehrerinformation ] Leitfaden: Social Media für Lehrer

Der Leitfaden steht als kostenloser PDF-Download zur Verfügung.

Um Lehrerinnen und Lehrer zu schützen und ihnen professionelle Unterstützung zu geben, haben drei führende deutschsprachige Berufsverbände der Lehrerschaft jetzt gemeinsam einen "Leitfaden Social Media" herausgegeben.

Der Ratgeber gibt detailliert Auskunft darüber, wie Lehrer sich auf öffentlich zugänglichen Social Media Plattformen wie Facebook sicher bewegen können. Auch auf das Thema Lehrer-Mobbing im Internet geht der Ratgeber ein und hält detaillierte Hinweise bereit.

Der deutsche Verband Bildung und Erziehung, die Organisation der Pflichtschullehrer/innen in der Gewerkschaft Öffentlicher Dienst Österreichs sowie der Dachverband Schweizer Lehrerinnen und Lehrer fordern in dem Leitfaden außerdem, dass die öffentlichen Arbeitgeber den Schutz der Lehrerinnen und Lehrer im Bereich Internet/Web 2.0 gewährleisten müssen. Dazu brauche es klare juristische Grundlagen, Weiterbildung und Beratung sowie Checklisten für das Handeln bei Notfällen an jeder Schule.

Gleichzeitig raten die Verbände den Lehrern, sich bei Auftritten im Internet zurückzuhalten und möglichst keine Angriffsflächen zu bieten. Andererseits, so die Verbände weiter, dürfe den Lehrerinnen und Lehrern in den sozialen Netzwerken auch kein Maulkorb angelegt werden.

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• Leitfaden: Social Media für Lehrer, PDF.
• Leitfaden Datensicherheit, PDF.
• [Google Search] ⇒ Leitfaden: Social Media für Lehrer
• Nütze auch diesen obenstehenden Link „Google Search⇒ “. Er liefert allenfalls einen aktuelleren Link oder im Falle einer Verwaisung einen neueren und aktuelleren. Fast immer aber hilft er auch für zusätzliche oder aktuellere Infos!
• Keinen Wissens-, Buch-, Bildungs- Schul- oder auch Kidsbeitrag als Fan der Fansite "Schülerclub Dornbirn", der Website schuelerclub.at oder der offenen Gruppe "Naturfreunde-Schülerclub-Dornbirn" auf Facebook oder Google+ versäumen.
• TIPP: Das ⇒ #Vorarlberger Bloghaus verlinkt interessante Weblogs und findet man auch auf Facebook.
• Beachte dort auch weitere Informationen zum Thema unter "Nachschlagen A-Z".
• 5.7.19 [Letzte Aktualisierung, online seit 29.9.13]

Lohnt sich ein Download? Ein schneller Blick auf den Inhalt:

5 Einleitung

6 Privat vs. Öffentlich – Zwei technische Möglichkeiten der Repräsentation auf Facebook

6 Freundschaften mit Schülerinnen und Schülern (oder auch Eltern)

6 Richtlinien der Schule oder des Arbeitgebers

7 Die wichtigsten Einstellungen bei Facebook

– Profileinstellung

– Wer kann meine Inhalte sehen?

– Was sind Markierungen?

– Wie sieht mein Profil aus der Sicht von anderen Nutzern aus?

– Wer kann mich kontaktieren?

– Wer darf einem Nutzer Freundschaftsanfragen senden?

– Wie verhindere ich, dass mich jemand belästigt?

– Wie finden andere mein Profil?

– Wie lässt sich die Sichtbarkeit vonProfilinformationen einschränken?

– Sind Spuren meiner Aktivität für andere Personen einsehbar?

9 Gruppen und weitere Ergänzungen zum öffentlichen Profil

– Welche Plattform für Gruppen?

– Gruppen auf Facebook

– Fanseite

10 Exkurs: Webseiten, Blogs, Twitter, Linkedin, Xing oder Google+

10 Tipps zum Umgang im Internet

11 Prävention und Krisenbewältigung

– präventive Maßnahmen

– Krisenbewältigung bei einem aktuellen Vorfall gegen Lehrpersonen oder Schulleitungen

– Was auf keinen Fall getan werden darf

13 Urheberrecht

13 Recht und datenschutz

– Deutschland

– Österreich

– Schweiz

19 Hinweise auf Beratungsstellen und Merkblätter

– Österreich

– Schweiz

– Deutschland

– Europarat

– Urheberrecht