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Montag, 11. Januar 2021

[ #schulpartner ] Schulhandbuch: Nachschlagewerk für alle Schulpartner/innen


Das „Schulhandbuch“ des Katholischen Familienverbandes will  ElternvertreterInnen, als SchulleiterInnen oder Lehrerinnen, aber auch  SchülerInnen begleiten.


Das Schulhandbuch ist zweigeteilt. Die grundlegenden Informationen kann man im Handbuch lesen, Detailinformationen und laufende Ergänzungen findet man im Internet.

Das Schulhandbuch enthält die wichtigsten Informationen zu den Klassenschülerzahlen, der Ferienordnung, der Schulzeit, den Schulveranstaltungen, den Pflichtgegenständen und der Leistungsbeurteilung. Darüber hinaus finden die Eltern eine Kurzbeschreibung der Bildungswege wie Volks-, Hauptschule, AHS oder BMHS, der ganztägigen Schulformen, der Schulordnung und der Schulautonomie sowie der Lehrpläne und der Unterrichtsmittel.



Besonders für Mitglieder des Elternvereins sowie den gewählten Vertreter/innen im Klassen- und Schulforum bzw. Schulgemeinschaftsausschuss interessant: detaillierte Informationen zu den Rechten und Aufgaben, die ihnen im Rahmen der Schulpartnerschaft zukommen.


 [ #SCHULtopia ]

Mittwoch, 22. Juli 2020

[ #schulpartner ] Die "neue" Mittelschule -Änderungen ab dem Schuljahr 2020/21


Die Broschüre  "Die Mittelschule" - die Beifügung "neue" wurde gestrichen - dient gleichermaßen dem Schulqualitätsmanagement, Schulleiterinnen / Schulleitern und Lehrerinnen / Lehrern als Orientierungshilfe. 

Wohl auch für Eltern, also die Schulpartner,  eine Hilfe.

Sie gibt einen strukturierten Überblick über die beschlossenen Neuerungen, greift jene Fragen auf, bezüglich derer im Rahmen des Schulversuchs Klärungsbedarf festgestellt wurde, bietet Hilfestellungen für die Umsetzung und nimmt Bezug auf jene pädagogischen Grundlagen der Mittelschule, die unverändert gültig sind.

Abgerundet wird sie durch Auszüge aus den relevanten gesetzlichen Grundlagen.


 [ #SCHULtopia ]⇒ 

Lohnt sich ein Download? Ein schneller Blick auf den Inhalt sagt mehr:

Inhalt
Vorwort 5
1 Einleitung 7
2 Die Änderungen im Detail 9
2.1 Leistungsniveaus „Standard“ und „Standard AHS“ 9
2.2 Neue Notenskalen 10
2.3 Schriftliche Erläuterungen 11
2.3.1 Ergänzende differenzierende Leistungsbeschreibung (EDL) 11
2.3.2 Schriftliche Erläuterung der Ziffernnoten 12
2.4 KEL-Gespräche 12
2.5 Möglichkeit der dauerhaften Gruppenbildung 13
2.6 Weitere Entwicklungen im Rahmen des Pädagogik-Pakets 15
3 Anhang I: Auszüge aus den relevanten gesetzlichen Grundlagen 17
3.1 Schulorganisationsgesetz (SchOG) 17
3.2 Schulunterrichtsgesetz (SchUG) 18
4 Anhang II: FAQs 24
4.1 Allgemein 24
4.2 Leistungsniveaus „Standard“ und „Standard AHS“ 25
4.3 Dauerhafte Schüler/innengruppen 30
4.4 Aufgabenstellungen/Schularbeiten 32
4.5 Schriftliche Erläuterungen und KEL-Gespräche 34
4.6 Förderunterricht 36
5 Anhang III: Zuordnung zu den Leistungsniveaus – Vorlagen 37
5.1 Zu Beginn des Schuljahres 37
5.2 Während des Schuljahres 39

Dienstag, 5. März 2019

[ #schulveranstaltung ] Jugendarbeit und Schule - Fachbuch als kostenloser Download


Für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus der Jugendarbeit wie auch für jugendpolitische Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträger behandelt diese Publikation wichtige Überlegungen und Praxisbeispiele aus unterschiedlichen Feldern von Kooperationen zwischen Schule und außerschulischer Jugendarbeit.

Die Publikation „jugendarbeit: kontext schule“ bündelt aktuelle Aspekte und Ergebnisse von Kooperationen außerschulischer Jugendarbeit und Schule. Erweiterte Lern- und Bildungsangebote im Rahmen von ganztägigen Schulformen bieten eine Basis für die fachwissenschaftliche Diskussion zum Stellenwert und zu Entwicklungschancen für diese Handlungsfelder.

[SCHULtopia]

Donnerstag, 17. Mai 2018

[ #schulpartner ] Institutionen der Schuldemokratie


Die Schulgemeinschaft beziehungsweise Schulpartnerschaft wird in Österreich als das Zusammenwirken von LehrerInnen, Erziehungsberechtigten und SchülerInnen definiert.

Rechtsquelle. Der Schulgemeinschaftsausschuss (SGA) ist ein gesetzlich verankertes Gremium für mittlere und höhere Schulen in Österreich. Die Zusammensetzung und Befugnisse sind im Schulunterrichtsgesetz (SchUG) § 64 geregelt. Die Umsetzung dieser gesetzlichen Vorgabe erfolgt in den unterschiedlichen Gremien der Schulgemeinschaft: Klassenforum, Schulforum und Schulgemeinschaftsausschuss. In den Gremien der Schulpartnerschaft sind alle Mitwirkenden (Erziehungsberechtigte, SchülerInnen und LehrerInnen) unabhängig von ihrer Staatsbürgerschaft wahlberechtigt.

Material. Ein als PDF herunterladbares Paper des Demokratizentrums Wien informiert über die wesentlichen Bestandteile der österreichischen Schulpartnerschaft. Das Unterrichtsministrium hat ebenfalls eine Broschüre für die Elternvertreterinnen aufgelegt. Die Bundesschülervertretung informiert ihrerseits über Rechte und Pflichten.

[ #SCHULtopia ]  

Inhaltsverzeichnis - Wissenswertes für ElternvertreterInnen
1  Vorwort der Bundesministerin
2  Inhaltsverzeichnis
3  Erziehung: Gemeinsame Aufgabe von Eltern und Schule
4  Wie können sich Eltern in der Schule einbringen?
5  Wo gibt es welches Gremium? Grafik: Welche Art der Elternbeteiligung in welcher Schule?
6  Zusammenarbeit von Eltern und Schule im Rahmen der Schulpartnerschaft
8  Grafik: Wie setzen sich welche Gremien zusammen?  Checkliste für die Wahl der Klassenelternvertreter/innen
1 0   Aufgaben des/der Wahlvorsitzenden
1 1   Protokoll über die Wahl der Klassenelternvertreter/innen und Stellvertreter/innen Bekanntgabe des Wahlergebnisses für das Schuljahr
1 2   Aufgaben des Klassenforums
1 3   Aufgaben des Schulforums
1 4   Aufgaben des Schulgemeinschaftsausschusses (SGA)
1 6   Gegenüberstellung der Aufgaben von Klassen- bzw. Schulforum und Schulgemeinschaftsausschuss
1 7   Zusammenarbeit von Eltern und Schule außerhalb der schulpartnerschaftlichen Gremien
1 8   Aufgaben des Elternvereins
2 0   Terminplan
2 2   Rechtliche Grundlagen
2 9   Zuständigkeit bei schulischen Problemen, Schulbahnberatung und schulrechtlichen Fragen
3 0   Wichtige Adressen