[ #kultur ] Kinderlieder und -verse in der frühen Kindheit

Statt langatmiger Erklärungsversuche die Vorbemerkung aus "Kinderlieder und -verse in der frühen Kindheit -Verse, Lieder und Reime - traditionelle sprachliche Bildung für die Kleinsten quer durch viele Sprachen":

Warum Kinderverse wichtig sind für die Arbeit im Kindergarten:

Faszination Kinderverse: Kinderverse und  -lieder üben auf Kinder eine besondere Faszination aus durch die Stimmung, die sie vermitteln. Rhythmus und Reim schaffen eine Gültigkeit, als wäre es eine Zauberei. 

Uneingeschränkte Zuwendung zum Kind verbunden mit Sprache: Wird im Zusammensein mit dem kleinen Kind ein Vers rezitiert und dazu gespielt (geschaukelt, geschüttelt, gekitzelt), so entsteht eine Zweisamkeit. Das Kind möchte den Vers noch einmal und noch einmal hören. Der Erwachsene fühlt sich akzeptiert und bestätigt. Ich messe dieser uneingeschränkten Zuwendung zum Kind verbunden mit Sprache eine große Wichtigkeit beim Aufbau der Sprache bei. 

Fremdsprachige Eltern erinnern sich an die eigene ferne Kinderzeit, wenn sie einen Kindervers in ihrer Sprache hören: Normalerweise hat ein Erwachsener nicht viel mit Kinderversen und -liedern zu tun; sie gehören in eine vergessen geglaubte Zeit. Begegnen wir als Erwachsene  den eigenen Kinderversen, so bewegt uns das fast immer, weil mit dem Vers der Mutter oder des Großvaters auch Stimmungen aus jener Zeit auftauchen. So kann ein türkischer Vers oder ein Lied, das in der Krippe rezitiert oder gesungen wird, eine türkische Mutter dazu ermuntern, auch in Deutschland mit ihren Kindern mit Versen  und Liedern zu spielen und so die muttersprachliche Kultur weiterzugeben.

Inhaltsverzeichnis

• Vorbemerkung
• 1 Die Bedeutung von Kinderliedern und -versen für die frühe 
• Kindheit 9
• 1.1 Wiegenlieder – zur Beruhigung 9
• 1.2 Kniereiter und Fingerverse: Das Kind möchte unterhalten sein 11
• 2 Kinderlieder und -verse sind pädagogisch wertvoll und Teil 
• der Sprachbildung 13
• 2.1 Kinderlieder und -verse erfordern die uneingeschränkte 
• Aufmerksamkeit der Bezugspersonen 13
• 2.2 Ganzheitliches Erleben und Erproben von Sprache, Melodie und 
• Bewegung 13
• 3 Kinderlieder und -verse in der Krippe 15
• 4 Die Unterstützung mehrsprachiger Kinder 17
• 4.1 Die Bedeutung der Erstsprache für die Entwicklung der Kinder 17
• 4.2 Erfahrungen mit dem Einbeziehen der Erstsprache in
• Kindertageseinrichtungen 18
• 4.3 Beispiele aus der Praxis zur Integration von Erstsprachen 19
• 5 Kinderlieder und -verse in den verschiedenen Kulturen 21
• 5.1 Ähnlichkeiten der Verse und Lieder über alle Grenzen hinweg 21
• 5.2 Kinderverse im deutschsprachigen Kulturraum 26
• 5.3 Kinderverse im russischsprachigen Kulturraum 28
• 5.4 Kinderverse im türkischsprachigen Kulturraum 30
• Anhang
• Literatur

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• Silvia Hüsler: Kinderlieder und -verse in der frühen Kindheit Sprachliche Bildung und Förderung für Kinder unter Drei (Hrsg.)  Silvia Hüsler: Kinderlieder und -verse in der frühen Kindheit  Verse, Lieder und Reime - traditionelle sprachliche Bildung für die Kleinsten quer durch viele Sprachen - DJI 2011 - ISBN: 978-3-86379-004-2 - PDF., 36 S., 
• [Google Search] ⇒ Kinderlieder und -verse in der frühen Kindheit

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• 5.8.23 [Letzte Aktualisierung, online seit 28.3.11]

[ #kultur ] 1001 musikalische Fachwörter online nachschlagen

1001 "musikalische" Fachwörter - Fachwortlexikon.

Das Fachwortlexikon ist ein Online-Nachschlagewerk und Teil der Musiklehre Online, ein Service von www.musica.at. Hier findet man fachkundige Erklärungen zu 1001 Fachworten aus allen Bereichen der Musik: Alle Musikfachwörter in alphabetischer Reihenfolge, von a cappella, Galliard, Kakophonie, passionato bis hin zu zingarese und Zyklus.

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• [ #UNIversität ] Musik Fachwortlexikon: 1001 musikalische Fachwörter + Musik Englisch-Deutsch
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• 28.7.23  [Letzte Aktualisierung, online seit 11.3.12]

[ #lesen ] Sachtext in leicht lesbarer Sprache: Musik

Mit etwas Kreativität und Geschick eingesetzt helfen Sach- und Gebrauchstexte in leicht lesbarer Sprache auch Schülern mit nichtdeutscher Muttersprache, natürlich auch allen Grundschulkindern.

Der deutsche Kooperationsverbund "Chancen erarbeiten" aus Bildung, Wissenschaft und Wirtschaft hat sich zum Ziel gesetzt, die Bedingungen für die Ansprache, Motivation und Bildung von gering Qualifizierten zu erforschen, den Übergang und den Verbleib in Ausbildung und Arbeit zu ermöglichen.

Das Heft vermittelt den Lesenden ein Basiswissen zum Thema Musik. Es enthält aktivierende und handlungsorientierte Aufgabenvorschläge in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden sowie Ideen für Fragen an die Leser. Die Lernenden können die Aufgaben individuell oder in Gruppen bearbeiten.

Die einzelnen Kapitel des Themenheftes sind so konzipiert, dass sie auch ohne den Sinnzusammenhang des Gesamttextes gelesen und verstanden werden können. Je nach Interesse der Lernenden kann somit an beliebiger Stelle eingesetzt werden. Es können auch Kapitel übersprungen werden.

Leichte Sprache + Lehrerhandreichung + Selbstlerneinheit. Das Themenheft besteht aus dem "Schülerheft" und der pädagogischen Handreichung für Lehrende. Im Schülerheft ist das jeweilige Thema leicht lesbar erläutert, es sind Links ins Internet zur Veranschaulichung verzeichnet und es sind ein Glossar zur Erläuterung von schwierigen Wörtern und ein Quiz im Stil von "Wer wird Millionär" vorhanden.

Zu jedem Themenheft gehört auch die pädagogische Handreichung für Lehrende, mit einer Übersicht über die im Schülerheft dargestellten Inhalte, Aufgaben und Arbeitsblätter zum Ausdrucken sowie Tipps zum Weiterlesen. Das Themenheft basiert auf einer Hyperlinkstruktur und kann so auch als Selbstlerneinheit am PC genutzt werden.           

Schüler können aus vielseitigen Fragestellungen auswählen, wie z.B.:

• Was macht Musik aus? Welche Rolle spielt sie im Alltag?
• Welche Bedeutung haben Rhythmus, Melodie und Text in der Musik? Was haben Musik und Gefühle miteinander zu tun? 
• Welche verschiedenen Musikstile und -szenen gibt es? Was zeichnet sie aus und was unterscheidet sie?
• Wie wird Musik komponiert und produziert? 
• Was ist ein Musik-Label? Welche Aufgabe hat es? 
• Welche Chancen bietet das Internet für Musik? Darf ich alles herunterladen was ich dort finde?
• Wie wird Musik in verschiedenen Medien wie Radio, Film und Fernsehen eingesetzt?
• Welche Musikberufe gibt es? Ist einer davon für mich interessant?

Videos, Fotos, Zeichnungen und Links dienen als Anschauungsmaterial. Kontroverse Statements regen zur Meinungsbildung und persönlichen Auseinandersetzung an. Das Heft bietet Kenntnis-standfragen, Rechercheaufgaben, kreative Schreibanlässe, Meinungsfragen, Wortschatzübungen und Diskussionsvorschläge. Zudem enthält es Kreuzworträtsel, Wortschlangen und ein Quiz. Das Glossar erläutert zentrale Begriffe.

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• HEFT MUSIK - Lernende
• Informationen für Lehrende (pdf, 3 MB)
• Siehe auch: Sachtext in leicht lesbarer Sprache: Foto
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• 1.6.23 [Letzte Aktualisierung, online seit 18.10.11]

[ #werken ] Kubistische Musikinstrumente basteln

Einige der kubistischen Objekte von Pablo Picasso stellen Musikinstrumente dar, Geigen und Gitarren meist, aber nicht solche, die der üblichen Instrumentenform entsprechen. 

Es sind Fragmente, einzelne Teilformen oder Formen, die an Musikinstrumente erinnern. Er hat sie neu zusammengesetzt, komponiert als künstlerisches Objekt im Sinne des synthetischen Kubismus. Es sind skulpturale Standobjekte oder Hochreliefs, die man an eine Wand hängen kann, wie es bei den Bohèmiens um 1900 mit ihren richtigen Musikinstrumenten auch üblich war.

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• [ #SchülerclubDornbirn ] Kubistische Musikinstrumente basteln
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• 7.5.23  [Letzte Aktualisierung, online seit 27.5.20]

[ #technik ] Technologie rockt'n Roll

Der Rock'n'Roll ist auch der Triumph der Technik auf dem Gebiet des Klangs. 

Die Elektro-Gitarre und das Radio sind weitere Schlüssel zur Erfolgsgeschichte. Schlagzeug und Percussion sind nicht das instrumentale Kernelement, denn sie funktionieren ohne Elektrizität sehr gut. Aber was macht man mit einer elektrischen Gitarre, die nicht angeschlossen ist? Auf der Macht des Verstärkers beruht die wesentliche Wirkung.

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• [ #MINTsprint ] Technologie rockt'n Roll - Die Elektrogitarre
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• 4.5.23  [Letzte Aktualisierung, online seit 14.6.13]

[ #musik ] Oesterreichisches Musiklexikon ONLINE

Das von der seinerzeitigen Kommission für Musikforschung – nunmehr Abteilung Musikwissenschaft des Instituts für kunst- und musikhistorische Forschungen – der Österreichischen Akademie der Wissenschaften in fünf Bänden erarbeitete Lexikon ist als Nachschlagewerk über den Gesamtbereich der österreichischen Musik 2002-06 erschienen. 

Es enthält in Personen-, Orts- und Sachschlagworten alle wesentlichen Informationen sowohl für den wissenschaftlichen als auch für den praktischen Gebrauch.

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• [ #FREIHANDbuch ] Oesterreichisches Musiklexikon ONLINE
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• 1.3.23 [Letzte Aktualisierung, online seit 19.5.15]

[ #werken ] Musikinstrumente selber bauen: Trommel und Afrikanisches Klavier

Das Ausgangsmaterial für Bastel- und Musikstunde ist schnell gefunden: Ein Blumentopf und eine Zigarrenkiste.

Trommeln werden auf der ganzen Welt in vielfältiger Form als Rhythmus-, Effekt- oder Signalinstrumente verwendet und zählen zu den ältesten Musikinstrumenten der Menschheit. Als Trommel bezeichnet der Musikwissenschafter ein Musikinstrument, bei dem der Klang mit einer aufgespannten Schwingungsmembran, dem sogenannten Fell, erzeugt wird. Der Fachbegriff hierfür lautet Membranophon. Umgangssprachlich werden in der Regel Instrumente, deren Fell direkt mit Schlägeln oder Händen angespielt wird, als Trommel bezeichnet. Für die konkrete Bastelaufgabe reicht ein Blumentopf aus.

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• [ #SchülerclubDornbirn ] Musikinstrumente selber bauen: Trommel und Afrikanisches Klavier
• [Google Search] ⇒ Musikinstrumente selber bauen: Trommel und Afrikanisches Klavier
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• 13.2.23  [Letzte Aktualisierung, online seit 8.12.13]

[ #musik ] Bayerisches Musiker-Lexikon Online (BMLO)

Das Bayerische Musiker-Lexikon Online (BMLO) ist als virtuelles Nachschlagewerk ein musikwissenschaftliches Modellprojekt. 

Es bietet den Recherchekomfort einer Datenbank, die Informationsfülle eines gedruckten Lexikons und den multimedialen Reichtum eines virtuellen Mediums: BMLO = Recherche-Datenbank + Lexikonartikel + Multimedia.

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• [ #FREIHANDbuch ] Bayerisches Musiker-Lexikon Online (BMLO)
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• 15.12.22[Letzte Aktualisierung, online seit 19.5.15]

[ #musik ] Lernlieder: Lernen mit Musik und Rhythmus

Kinderlieder sind sehr oft überkommene Literatur ("Volkslieder") und der Sprachschatz ist Kindern - erst recht Kindern mit nichtdeutscher Muttersprache - fremd. 

Sie sind häufig nicht (mehr) kindgerecht und übersehen, dass Kinderlieder nicht selten ein (unbeabsichtigtes) erstes Lernen sind.  Eine tolle Idee von Detlef Cordes ist ein wahrhaft wertvolles Angebot: Im Kindergarten, in der Vor- und Volksschule lernen mit Musik.

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• [ #SchülerclubDornbirn ] Lernlieder: Lernen mit Musik und Rhythmus
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• 22.6.22 [Letzte Aktualisierung, online seit 10.7.14]

[ #werken ] Anleitungen: Panflöte, Stockeinsaiter und Wellpappgitarre bauen

Neues für den Musik- und Werkunterricht.

Aus leicht auffindbaren Recyling-Materialien und mit einfachsten Mitteln lassen sich interessante Musikinstrumente und Schallerzeuger herstellen. Auf diesen selbst gebastelten Instrumenten kann man dann gemeinsam mit den Kindern musizieren.

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• [ #SchülerclubDornbirn ] Bastelanleitung: Panflöte, Stockeinsaiter und Wellpappgitarre
• [Google Search] ⇒ Bastelanleitung: Panflöte, Stockeinsaiter und Wellpappgitarre
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• 19.6.22 [Letzte Aktualisierung, online seit 11.10.13]

[ #musik ] Liederbaum: 600 Kinderlieder und Singspiele mit Text, Noten und Melodie

Im Liederbaum von Zzzebra hängen 600 bekannte Lieder und Melodien. Man  kann sich die 
Melodien der Lieder anhören – und vielleicht gleich am Computer mitsingen! 

Es ist auch ein echtes interkulturelles Angebot, denn viele Lieder stammen aus der ganzen großen Welt: Aus Afrika, Asien, dem Pazifikraum, der Karibik, den USA, Südamerika, Mittelamerika, Israel, der Türkei und natürlich aus Europa.

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• [ #SchülerclubDornbirn ] Liederbaum: 600 Kinderlieder und Singspiele mit Text, Noten und Melodie
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• 25.3.22 [Letzte Aktualisierung, online seit 20.7.14]

[ #kinderlieder ] Gel bize, katıl bize – Komm zu uns

„Volksmusikland Lernen“ bietet Anregungen, Ideen und Methoden musikalischer Volkskulturvermittlung in Schulen, für Privatpersonen, lose Initiativen, Gruppen und Vereine. Beschrieben werden ausgewählte „good-practice“ Projekte aus ganz Österreich, die im Rahmen des Schulprojektes „Mit allen Sinnen“ durchgeführt wurden.

Die Auswahl bietet mannigfache kreative Herangehensweisen zur Erarbeitung verschiedener Themen der Volkskultur. Der (thematische) Kanon reicht dabei von Brauchtum im Jahres- und Lebenskreis über Arbeit und Freizeit, Migration und Integration bis zu regionalen Besonderheiten und deren Relevanz für die dort lebenden Menschen. Neben einem Projektbericht sind relevantes Ton-, Noten- und Bildmaterial, Hintergrundinformationen zu den Liedern und Tänzen und zu den ausführenden MusikerInnen, Quellen sowie weitere Arbeitsmaterialien mit Vermittlungsmethoden enthalten.

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• [ #SchülerclubDornbirn ] Volksmusikland Lernen: Gel bize, katıl bize – Komm zu uns
• [Google Search] ⇒ Volksmusikland Lernen: Gel bize, katıl bize – Komm zu uns

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• 21.10.21 [Letzte Aktualisierung, online seit 1.6.13]

[ #ethik ] Didaktikmappe Kantormania - Die Welt des synagogalen Gesangs

Jüdisches Museum Hohenems: Vor mehr als 200 Jahren wurde ein Star in Hohenems geboren, ein Star mit einer freilich ungewöhnlichen Karriere. 

Das 200jährige Jubliäum war Anlass für das Jüdische Museum, exemplarisch das Leben von jüdischen Kantoren vom 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart zu beleuchten. Zur Ausstellung erschien auch eine Didaktikmappe. Interessant für viele mehr als etwa nur die "Schüler". Interessant auch weit über den Anlass hinaus für den Geschichts-, Ethik-, Religions- und Musikunterricht.

  [ #SCHULtopia ]⇒  

• Didaktikmappe Kantormania, 2004, pdf. 
• [ #FREIHANDbuch ] Salomon Sulzer's SCHIR ZION online
• [Google Search] ⇒ Didaktikmappe Kantormania - Die Welt des synagogalen Gesangs

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• 30.9.21 [Letzte Aktualisierung, online seit 17.1.16] 

Ein Blick auf das Inhaltsverzeichnis der Didaktikmappe Kantormania vor dem Download:

Kantormania 2
Von Salomon Sulzer zum Jazz Singer
Hannes Sulzenbacher
Eingangstext in der Ausstellung 3
Hannes Sulzenbacher
Themen der Ausstellung 4
Die Suche nach dem Ursprung
Die Stars
Väter und Söhne
Nach der Schoa
Salomon Sulzer (1804-1890)
Zum Geburtstag: Ein Gabentisch für Salomon Sulzer
Hannes Sulzenbacher
Biographien der Kantorinnen und Kantoren 6
Hannes Sulzenbacher
Zum Berufsfeld des Kantors 15
Jüdisches Lexikon, Berlin 1927
Die Synagoge Hohenems 15
Helmut Schlatter
Kantoren in Hohenems 16
Helmut Schlatter
Die Musik der Synagoge 17
Andor Izsák
Synagogenmusik im 19. Jahrhundert 19
Thomas Dombrowski
Synagogenmusik in österreich 21
Thomas Dombrowski
Kantormanie. Die Welt der synagogalen Musik 25
Hannes Sulzenbacher
Salamon Sulzers Musikschaffen im Rahmen der synagogalen Gesangstradition 30
Hanoch Avenary
Googleing Sulzer 33
Bernhard Purin
Linksammlung 36
Helmut Schlatter

[ #musik ] Musikalischer Ton-Dschungel mit Zeitreise

Selbst ein Instrument spielen, das macht richtig Spaß! Geh mit Trompi auf Trompeten-Zeitreise oder lerne die Noten im Tondschungel-Trainingscamp.

Trompeter Jochen wird bei einem Besuch im Trompetenmuseum Bad Säckingen furchtbar müde und schläft ein. Da erscheint ihm der Trompetengeist Trompi und nimmt ihn mit auf eine spannende Reise quer durch die Entstehungsgeschichte der Trompete.

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 [ #SCHULtopia ]⇒

• [ #KITs4KIDs ] Musikalischer Ton-Dschungel mit Zeitreise
• [Google Search] ⇒ Musikalischer Ton-Dschungel mit Zeitreise

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• 21.9.21 [Letzte Aktualisierung, online seit 5.1.12]

[ #SeriousGame ] Trainiere dein Musik-Gehör: ROCK IT!

Bei Radio 108.de, der Kinderseite der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) und der Schule des Hörens im Internet erfahren Kinder, wie man Radio macht, was man als Reporter beachten muss und wie man seine Ohren nicht nur dafür nutzen kann.

Online-Spiel ROCK IT! Hier geht es aber ein ganzes Stück weiter, denn hier trainieren Kinder ihr Musik-Gehör. Das neue Online-Spiel ROCK IT! zur Förderung von (Zu)Hörkompetenzen bei Kindern und Jugendlichen brilliert durch die rockige Aufmachung und den E-Gitarrensounds. Das Onlinespiel spricht Jungen und Mädchen gleichermaßen an.

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• [ #KITs4KIDs ] Spiel - Trainiere dein Musik-Gehör: ROCK IT!
• [Google Search] ⇒ ROCK IT!: Spiele und trainiere dein Musik-Gehör

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• 19.8.21[Letzte Aktualisierung, online seit 29.10.11]

[ #musik ] Midimaster: Teste Dein Notenwissen am Bildschirm!

In dem Online-Spiel Midimaster Notenspiel kann der Spieler Noten lernen oder Klavier spielen. 

Sogar verschiedene Schwierigkeitstufen sind möglich. Spiele die Note, welche im linken Notenfeld angezeigt wird, auf dem Klavier nach. Leuchtet die Taste rot auf, war die Antwort falsch und Du kannst es noch einmal probieren.

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• Midimaster Notenspiel
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• 18.6.21 [Letzte Aktualisierung, online seit 18.4.11]

[ #kultur ] Hallo Beethoven - Beethoven für "Kinder"

Ludwig van Beethoven ist einer der bedeutendsten Komponisten der Vergangenheit. 

Bereits mit 5 Jahren nahm er bei seinem Vater Violinen- und Klavierunterricht. Von dieser Zeit an hieß es für den Jungen: üben, üben, üben. Noch heute werden seine Werke weltweit gespielt und gehört. Eines seiner berühmtesten Werke, die Symphonie Nr. 9, ist unsere heutige Europahymne.

"Hallo Beethoven" - die interaktive Webpage für Kinder. Die Seite richtet sich in erster Linie an Kinder und Jugendliche im Alter von 10 bis 13 Jahren. Ziel ist es, ein möglichst authentisches Beethoven-Bild zu vermitteln. Ohne Zweifel ist Beethoven einer der bedeutendsten Komponisten, die je gelebt haben. Aber er war auch und vor allem ein Mensch. Die Kinder lernen diesen Menschen auf unterhaltsame und spielerische Weise kennen.

Viele der Fragen, die Kinder an eine so überwältigende Persönlichkeit wie Beethoven haben, stammen direkt aus pädagogischen Erfahrungen vor Ort, dem Beethoven-Haus in Bonn. Auch der erste Test wurde mit "Museumskindern" durchgeführt: Schon in der Anfangsphase des Projektes unterzogen wir ein Unterkapitel den kritischen Augen der Anwender, um Funktionalitäten, Navigation und optische Aufbereitung auf ihre Tauglichkeit zu prüfen. Die Tester waren begeistert und haben uns noch wertvolle Tipps gegeben.

Angebot auch für Sprachenlerner. Die Seite ist auf Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch und gar Chinesisch erreichbar. Damit ist sie auch ein nicht übersehbares Angebot für Sprachenlerner.

 [ #SCHULtopia ]⇒

• "Hallo Beethoven" - die interaktive Webpage für Kinder des Beethoven-Hauses Bonn
• KiwiThek: Ludwig van Beethoven
• Ludwig van Beethoven: Klassik für Kids - YouTube
• Europahymne
• Beethoven, Ludwig van - Musikgenie mit Hörrohr und Dickkopf
• [Google Search] ⇒ Hallo Beethoven - Beethoven für "Kinder"
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• 21.7.21[Letzte Aktualisierung, online seit 13.5.15]

[ #kultur ] Unterrichtshilfe: Viele Kinderlieder vorgesungen + begleitet + kostenlos + online

Das Singen mit Kindern ist wichtig. Es macht Freude, fördert Sprache und Artikulation, stärkt Gemeinschaftsgefühl und Selbstvertrauen und schult Gehör, Körperspannung und Konzentration.

Wie mit Kindern singen? Sie haben den Liedtext von "Alle Vögel sind schon da" nicht mehr im Kopf oder möchten gerne mit Ihrem Kind ein Lied singen, das Ihnen selbst vorgesungen wurde? Sie wollen wissen, welche Stimmlage für das Singen mit Kindern geeignet ist?

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  [ #SCHULtopia ]⇒ 

• [ #SchülerclubDornbirn ] Unterrichtshilfe: Viele Kinderliedervorgesungen + begleitet + kostenlos + online
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• Beachte dort auch weitere Informationen zum Thema unter "Nachschlagen A-Z". 
• 8.7.21 [Letzte Aktualisierung, online seit 5. 12.12]

[ #onlineübungen ] Musik lernen - interaktiv und spielerisch

Interaktives Online-Programme für Kinder, zur Förderung musikalischer Grundfertigkeiten und der Gehörbildung. Mit interaktiven Online-Spielen zur musikalischen Früherziehung.

Die eigenständige Eingangsseite www.musikwissenschaften.de/kids/ ist speziell für Kinder konzipiert bzw. für Eltern, die ihren Kindern spielerisch und musikalisch Medienkompetenz im Umgang mit dem Computer sowie dem Internet vermitteln möchten.

Service. Dies ist nur der Hinweis auf einen Beitrag eines hier verlinkten Weblogs, einer Website oder eines Downloads. Mehr erfährt man, wenn man den untenstehenden Links folgt! Nütze auch den Link „[Google Search] ⇒ “. Er liefert allenfalls einen aktuelleren Link im Falle einer Verwaisung und/oder auch zusätzliche oder aktuellere Infos!

 

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• [ #SchülerclubDornbirn ] Musik - interaktiv und spielerisch lernen
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• 22.6.21  [Letzte Aktualisierung, online seit 12.6.11] 

[ #werken ] Musikinstrumente basteln

Mit Musik kann man super experimentieren. 

In jeder Schule kann man eigene Musikinstrumente basteln.  Dazu benötigt man nur ein paar Materialien, die man meist in jedem Haus oder Garten vorfindet. "Notenmax" eine Website die Kinder an die Musik heranführen will, hat dafür ein paar ganz praktische Anleitungen:

Service. Dies ist nur der Hinweis auf einen Beitrag eines hier verlinkten Weblogs, einer Website oder eines Downloads. Mehr erfährt man, wenn man den untenstehenden Links folgt! Nütze auch den Link „[Google Search] ⇒ “. Er liefert allenfalls einen aktuelleren Link im Falle einer Verwaisung und/oder auch zusätzliche oder aktuellere Infos!

 

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• [ #SchülerclubDornbirn ] Musikinstrumente basteln
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• 15.6.21 [Letzte Aktualisierung, online seit 19.10.13]