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Samstag, 12. August 2023

[ #lesen ] Märchen Gebrüder Grimm: RAPUNZEL - kostenlos lesen + hören


Extra für Ohrka.de wurden über 100 Märchen aufgenommen und zusammengestellt. Geschrieben und gesammelt wurden sie von den Brüdern Grimm, von Hans Christian Andersen und anderen. Von Ohrka wurden sie ein wenig umgeschrieben, in die Sprache von heute.

Aber wer liest die Märchen vor? Rapunzel wird hier gelesen von dem "Stimmenwunder" Stefan Kaminski.

Das Märchen. Als Rapunzels Vater beim Diebstahl von Rapunzeln (Feldsalat) von einer Zauberin ertappt wird, muss er ihr das ungeborene Kind versprechen. Sie holt es sofort nach der Geburt ab. Als es zwölf Jahre ist, hält sie es in einem abgelegenen Turm, dessen einziger Zugang darin besteht, dass Rapunzel ihr langes Haar herunterlässt, an dem die Zauberin hinaufklettert.

Happy-End. Ein Königssohn, der durch ihren Gesang angezogen wird, belauscht sie, hört die Rufformel ("Rapunzel, Rapunzel, lass dein Haar herunter!"), steigt hinauf und gewinnt ihre Liebe. Als Rapunzel sich einmal verrät, wird sie geschoren und in eine Wüstenei verbannt. Die Zauberin wartet auf den Königssohn, lässt ihn an Rapunzels abgeschnittenen Haaren heraufklettern und verhöhnt ihn, so dass er in seiner Verzweiflung vom Turm springt und im darunterliegenden Dornengestrüpp erblindet. Wehklagend irrt er durch die Welt, bis er zur Wüstenei gelangt und Rapunzel an ihrem Gesang wiedererkennt. Als ihre Tränen seine Augen benetzen, erhält er sein Augenlicht zurück. Er führt sie in sein Reich und beide werden mit Freude empfangen.

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Sonntag, 18. Juni 2023

[ #hören ] Kostenloses Hörbuch: Peterchens Mondfahrt


[Free eBook/Audiobook] Peterchens Mondfahrt von Gerdt von Bassewitz ist ein Märchen für Kinder. 

Es handelt von den Abenteuern des Maikäfers Herr Sumsemann, der zusammen mit den Menschenkindern Peter und Anneliese zum Mond fliegt, um von dort sein verlorengegangenes sechstes Beinchen zu holen.
Service. Dies ist nur der Hinweis auf einen Beitrag eines hier verlinkten Weblogs, einer Website oder eines Downloads. Mehr erfährt man, wenn man den untenstehenden Links folgt! Nütze auch den Link „[Google Search] ⇒ “. Er liefert allenfalls einen aktuelleren Link im Falle einer Verwaisung und/oder auch zusätzliche oder aktuellere Infos!

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Samstag, 3. Juni 2023

[ #hören ] HörSpiele mit Auditorix


Auditorix ist ein Hörhund. 

Das ist so etwas wie eine Leseratte. Nur dass Auditorix keine Ratte ist, sondern ein Hund. Und er liest keine Bücher, sondern hört sie. Also: Hörhund. Auditorix hört nicht nur Hörbücher, sondern spielt auch darin, spricht sie, schreibt sie. So ist er den ganzen Tag mit Hinhören, Zurückhören, Vorhören, usw. beschäftigt. Die Kinder können alles mitmachen, was Auditorix für ein Hörspiel braucht: Hördetektiv spielen, Geräusche sammeln, plappern, quasseln, usw.

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Donnerstag, 9. März 2023

[ #spiele ] Hören trainieren - Methoden und Spiele


Das Ohr ist wichtig für unser soziales Leben - Laute, Töne und Geräusche nehmen wir durch unser Gehör wahr. Das Ohr ist das aktivste Sinnesorgan des Menschen, sogar während des Schlafens reagiert es auf akustische Signale.

Wie Dirigenten hören. Eine Studie der Universität Magdeburg und zweier Hochschulen in Hannover kamen zu dem Ergebnis, dass Dirigenten ein wesentlich besseres räumliches Hörvermögen als andere Menschen haben. Grund hierfür ist offenbar das intensive berufsbedingte Training mit einem Orchester. Was für Dirigenten gilt, trifft auch auf "Otto Normalverbraucher" zu. Durch Hörerlebnisse werden Hirnprozesse angeregt.
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Donnerstag, 28. Juli 2022

[ #lesen ] Grimm Märchen: ~ 200 mal kostenlos lesen und/oder hören


Märchen sind zuerst Literaturgeschichte. Oral oder schriftlich übermittelte Mythen, Geschichten, Erziehungshilfen und fabelartige Beispiele. 

Aber auch gar nicht so selten sind es tradierte Vorurteile oder heute aus dem historischen Kontext der Entstehung herausgelöste Erziehungsliteratur. Ohne den historischen Kontext laufen Märchen Gefahr, uns ein falsches Bild von Kindheit und Gesellschaft der Vergangenheit zu liefern. Märchen wurden vorerst nuroral überliefert, also mündlich weitererzählt und haben dadurch eine fortlaufende Umgestaltung und Anpassung erfahren. Statisch wurden sie erst mit dem Buchdruck. Eine erste gedruckte Sammlung ist aus  Italien aus dem Jahr 1550 bekannt. Doch das war noch zur Ergötzung und Belehrung für Erwachsene gedacht, nie und nimmer ein Kinderbuch. Vielleicht werden Märchen heute deshalb als Kinderliteratur verstanden, weil man sie in der Zeit der Aufklärung als Aberglaube und "Ammenmärchen" verstand.

Deutschunterricht. Märchen spielen auch im Deutschunterricht häufig eine wichtige Rolle. Märchen lesen, erfinden, interpretieren sind regelmäßige Schulaufgaben. Für Kinder von Eltern nichtdeutscher Muttersprache sind aber die Märchen wie auch Sagen fast immer schwer verständlich, weil sowohl der gesellschaftliche Kontext als auch ein teilweise veralteter Sprachschatz für das Verständnis fehlt. Aber nicht nur diesen geht es so. Kinder wachsen heute mit anderen Geschichten, mit modernen Kinderbüchern, mit TV-Comics und märchenhaften Spielen auf, sodass sie mit vielen Märchenfiguren sich nicht identifizieren können. Ja Prinzessinnen und Prinzen sind in einer republikanisch verfassten Demokratie nur Erscheinungen aus der Yellow-Press und bei mittlerweile multiplen Familienformen, angesichts immer mehr Patchworkfamilien verschreckt das Märchenbild von der bösen Stiefmutter oder Stiefschwester. Hexen passen ebensowenig in ein aufgeklärtes Kinderzimmer. Und angesichts des Arsenals an Vernichtungswaffen kann auch ein Drache nicht mehr reüssieren.

Literaturgattung. Nichtsdestotrotz sind Märchen eine Literaturgattung und sie folgen gewissen Gesetzmäßigkeiten. Sie haben meist einen Helden, seltener eine Heldin, es sind Aufgaben zu lösen, mächtige und gefährliche, ja böse Wesen sind zu besiegen. Märchen heißen wohl so, weil sie nichts mit der Realität zu tun haben, denn immer siegt das Gute über die Bösen und Belohnung ist ein sprunghafter sozialer Aufstieg:  Reichtum und Hochzeit eines armen Mädchens mit einem reichen und möchtigen Prinzen - oder auch umgekehrt. Solche Märchen sind auch als Text namen- und zeitlos: "Es war einmal eine schöne Tochter ..."

Brüder Grimm. Im deutschen Sprachraum ist die bekannteste Märchensammlung wohl die der Brüder Grimm, die „Kinder- und Hausmärchen“, volkstümlich „Grimms Märchen“ genannt. Gesammelt und herausgegeben wurden sie von den Professoren und Brüdern Jacob Ludwig Carl Grimm und seinem Bruder Wilhelm Carl Grimm. Kurz werden die Brüder und auch deren Märchenanthologie  als die „Brüder Grimm“ benannt..

Grimm Märchen - ~ 200 Texte und Hörspiele. Im folgenden Link sind sämtliche Grimm Märchen im Textformat kostenlos zur Verfügung gestellt. Bequem auch, dass man sie vorgelesen bekommt, als kostenlose Hörspiele. Ein tolles Angebot, nicht nur für Kinder, wie man weiß.

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Donnerstag, 18. November 2021

[ #hören ] Kompendium zum Thema "Hören" im Kindergarten: "Ohrenspitzer mini"


"Ohrenspitzer mini" ist ein kostenloses Kompendium, welches neben Grundlagen rund um das Thema Hören viele praktische Anregungen für den Alltag in Kindertageseinrichtungen enthält.

Gerade die Kindergartenkinder zwischen drei und sechs Jahren sollten früh genug lernen, dass nicht nur Lesen den Alltag bereichert, sondern dass es bereits für ihr Alter ein Medium gibt, das sie selbstständig nutzen können. Ohrenspitzer-mini hilft den Kindern dabei, bewusst zuzuhören und eigene Kriterien für gute Hörmedien und einen aktiven Mediengebrauch zu entwickeln.

Das Kompendium greift das Basiswissen rund um das Thema Hören auf, erleichtert und unterstützt die praktische Umsetzung im Alltag von Kindergarten und Kindertagesstätten. Theoretische Hintergrundinformationen und praktische Anleitungen setzen Akzente bei der Hörerziehung: auf gegenseitiges Zuhören, auf das Spiel mit Tönen und auf die Dokumentation von Stimmen und Aussagen.


[SCHULtopia]⇒


Die einzelnen Kapitel können in einer höheren Auflösung auch einzeln heruntergeladen werden.
  1. Inhalt
  2. Vorwort
  3. Medienbildung in der frühen Kindheit
  4. Bedeutung und Begründung einer Zuhörförderung
  5. Zuhörförderung im Kindergarten
  6. Die Sinne schärfen
  7. Hörmedien einsetzen
  8. Integrative Bildungsanlässe zum Thema Hören
  9. Hörwerke entstehen
  10. Hörspiele gestalten
  11. Literatur, Links

Lohnt sich ein Download? Ein Blick in das Inhaltsverzeichnis:
1 Medienbildung in der frühen Kindheit
Medienkompetenz als Ziel von Medienbildung
2 Bedeutung und Begründung einer Zuhörförderung
Zuhören - eine Kulturtechnik
Hören können – gekonnt Zuhören
Die Bedeutung des Hörens und Zuhörens
3 Zuhörförderung im Kindergarten
Dem Hören Raum geben
Akustische Bedingungen
Material und Medien
Das soziale Miteinander
4 Die Sinne schärfen
Rituale – Ankommen und Entspannen
Auditive Wahrnehmungsspiele
5 Hörmedien einsetzen
Orte des gemeinsamen Ohrenspitzens
Abläufe für das gemeinsame Ohrenspitzen
Hörmedien auswählen und nutzen
6 Integrative Bildungsanlässe zum Thema Hören
Ohrenspitzer und Sprache
Ohrenspitzer und physikalisch-technische Erfahrungen
Ohrenspitzer und Gesundheit
7 Hörwerke entstehen
Bilder, Farben und Klang
Klangkunstwerke und Musik
Unterwegs mit dem Aufnahmegerät
Auditive Dokumentation
8 Hörspiele gestalten
Das Tonstudio - Technik
Vorbereitende Hör-Spiele
Geräusche, Musik und „Atmo“
Stimmakrobaten und Schauspieler
Das Hörspiel entsteht
Wir machen Radio
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Mittwoch, 30. Juni 2021

[ #hören ] Spielerische Zuhörschule


Im Ohrenspitzer Begleitheft (als PDF downloadbar)  zum Ohrenspitzer-Koffer für Lehrkräfte und pädagogische Mitarbeiter in Baden-Württemberg finden sich eine Reihe von wertvollen Anleitungen, die auch ganz ohne den Koffer und den darin befindlichen Materialien angewendet werden können. 
Service. Dies ist nur der Hinweis auf einen Beitrag eines hier verlinkten Weblogs, einer Website oder eines Downloads. Mehr erfährt man, wenn man den untenstehenden Links folgt! Nütze auch den Link „[Google Search] ⇒ “. Er liefert allenfalls einen aktuelleren Link im Falle einer Verwaisung und/oder auch zusätzliche oder aktuellere Infos!
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Dienstag, 24. März 2020

[ #sachwissen ] Experimentieren und Basteln: Thema "Schall"


"Warum kann Papier knallen?"

Kinder entdecken ihre Experimentierfreude und erfahren etwas über die Entstehung, die Übertragung und Ausbreitung des Schalls.
Service. Dies ist nur der Hinweis auf einen Beitrag eines hier verlinkten Weblogs, einer Website oder eines Downloads. Mehr erfährt man, wenn man den untenstehenden Links folgt! Nütze auch den Link „[Google Search] ⇒ “. Er liefert allenfalls einen aktuelleren Link im Falle einer Verwaisung und/oder auch zusätzliche oder aktuellere Infos!

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Dienstag, 12. Juni 2018

[ #LeichteSprache] Hören und (in leichter Sprache) lesen: "Mit einem blauen Auge"


Das Hörspiel "Mit einem blauen Auge" wurde von iCHANCE ein Begleitheft entwickelt.

Es enthält die Geschichte des Hörspiels in leicht lesbarer Form sowie Arbeitsblätter und Rätsel für den Unterricht oder zum Selbstlernen für zu Hause. Es eignet sich insbesondere für die Lese- und Schreibförderung von lernungewohnten jungen Erwachsenen.

Das Hörspiel "Mit einem blauen Auge!" handelt von einem jungen Boxer, der durch seine Schwierigkeiten mit dem Lesen und Schreiben immer wieder vor große Herausforderungen im Alltag gestellt wird. Die Geschichte wird in sechs aufeinanderfolgenden Episoden mit einer Gesamtlänge von 53 Minuten erzählt. Neben Gerrit Schmidt-Foß in der Hauptrolle haben prominente Synchronsprecher wie Ralf Richter und Oliver Korittke (Bang Boom Bang), Josephine Schmidt (Darstellerin der ehemaligen Analphabetin "Mia Maschke" aus der SAT1-Telenovela "Anna und die Liebe"), die Moderatoren Joko und Klaas oder K.Dieter Klebsch (Dr. House) den Protagonisten ihre Stimmen geliehen.

"Mit einem blauen Auge!" basiert auf einer wahren Geschichte: Ein Boxtrainer rief beim ALFA-TELEFON, der Beratungs-Hotline des Bundesverbandes Alphabetisierung und Grundbildung, an. Er erkundigte sich nach Lese- und Schreibangeboten für Erwachsene.  Wie sich herausstellte, rief er aber nicht für sich selbst, sondern für einen jungen Boxer an, den er trainierte. Der Trainer wusste als einziger von den Problemen, die sein Schützling mit dem Lesen und Schreiben hatte. Immer wieder hatte er ihm geholfen - so auch beim ersten Schritt in einen Lese- und Schreibkurs. Dieses besondere Vertrauensverhältnis zwischen den beiden gab die Grundidee für das Hörspiel. Darauf aufbauend entwickelte iCHANCE die Geschichte über den jungen Boxer Sven.

Hörspiel online. Der medienübergreifende Einsatz der CD und des Begleithefts im Unterricht ist für Lernende unterhaltsam, motivierend und gleichzeitig fördernd. Neben dem zielgerichteten Einsatz im Unterricht sind die Materialien darauf abgestimmt, dass sie in informellen Zusammenhängen genutzt werden können. Das komplette Hörspiel kann kostenlos im Internet unter www.iCHANCE.de angehört oder auf den eigenen MP3-Player heruntergeladen werden. Die Materialien sollen vor allem Spaß am Lernen vermitteln und unterhalten.

Begleitheft. Die Aufgaben und Rätsel sind in verschiedene Schwierigkeitsstufen und in Einzel- und Gruppenaufgaben eingeteilt und durch Symbole gekennzeichnet. So können verschiedene Lernertypen und Kompetenzstufen mit entsprechenden Aufgaben bedient werden. Da die Aufgaben auf die einzelnen Episoden zugeschnitten sind, müssen die Arbeitsblätter nicht zwingend chronologisch bearbeitet werden.

Die Aufgabentypen enthalten spielerische Elemente in Form von Rätseln, aber auch Anregungen zum kreativen Schreiben oder zur Diskussion in der Gruppe, wobei immer wieder Bezug zum Alltag der Lernenden hergestellt wird. Lernende setzen sich aktiv mit dem Hörspiel auseinander und erweitern den eigenen Wortschatz.

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