[ #wirtschaftswissen ] Planspiele für den Wirtschaftsunterricht: PLAY ECONOMY

Neben der Unterstützung von Unterricht anhand klassischer Materialien, fördert die Joachim Herz Stiftung besonders den erfahrungsorientierten Zugang von Schülern zu Wirtschaftsthemen. 

Das Erkennen von ökonomischen, politischen und gesellschaftlichen Zusammenhängen sowie das Denken in komplexen Strukturen sind besonders gut in Planspielen möglich. Unter dem Titel „PlayEconomy“ bietet die Stiftung daher Lehrenden eine Vielzahl dieser Spiele, die für den Einsatz in der Klasse optimiert sind. Die Lernenden übernehmen die Rollen verschiedener gesellschaftlicher Gruppen, wie z.B. der Unternehmer, der Haushalte, der Regierung oder der Medien. Im Spiel erfahren sie, wie ihre Entscheidungen die anderen Akteure beeinflussen, welche Wechselwirkungen entstehen, welche Kompromisse geschlossen werden müssen. Gleichzeitig erleben sie die wirtschaftlichen Auswirkungen ihrer gemeinsamen Entscheidungen.

Die Planspiele decken dabei alle wesentlichen Themenfelder der Ökonomie ab: von den Grundfragen des Wirtschaftens wie Arbeitsteilung, Tausch oder öffentliche Güter, über die Unternehmensgründung sowie das Führen eines etablierten Unternehmens bis hin zu volkswirtschaftlich-gesellschaftlichen Interaktionen.

Joachim Herz Stiftung. Am 24. Juli 2008 wurde die Joachim Herz Stiftung als 1100. Hamburger Stiftung anerkannt. Sie ist nicht nur nach ihrem Stifter benannt, sie entspricht seinen Überzeugungen. Was ursprünglich von Joachim und Petra Herz geplant und konzipiert wurde, bildet das Fundament der gemeinnützigen Arbeit der Stiftung: Freiheit zu leben, Eigenverantwortung und Eigeninitiative zu fördern, Menschen zu unterstützen, die sich weiterentwickeln wollen.

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• 5.2.19 [Letzte Aktualisierung, online seit 5.2.19]