[ #sprachen ] Zauberei der Sprache: Sprachförderung mit Experimenten

Sprache ist der Schlüssel zu Wissen und gesellschaftlicher Teilhabe. 

Bereits in der Volksschule sollte Sprachkompetenz deshalb gezielt gefördert werden. Forschend-entdeckendes Experimentieren zu naturwissenschaftlichen Phänomenen des Alltags erlaubt das in besonderer Weise.

In dem Lehrerprojekt 'Lilus Haus' erarbeitete ein internationales Team von zehn Grundschullehrkräften eine deutsche / englische Broschüre, die dazu konkrete Anregungen und Werkzeuge für den Unterricht bietet.

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• [ #SchülerclubDornbirn ] Zauberei der Sprache: Sprachförderung mit Experimenten
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• 13.10.22  [Letzte Aktualisierung, online seit 14.7.20]